本書名爲《對(duì)賭》，但其(qí)實際内容與撲克或者賭技并無關系，它是一本講述關于(yú)承認未來的不确定性，以及面對(duì)這種不确定性如(rú)何做出更好決策的書。

本書指出，人們思維普遍存在着(zhe／zhuó／zhāo／zháo)“自(zì)利性偏差”，往往将好的結果歸功于(yú)自(zì)己的聰明才智、卓越技能(néng)或優秀的決策等主觀因素，而(ér)将壞的結果歸咎于(yú)糟糕的運氣、其(qí)他因素的幹擾等不可(kě)控因素。由于(yú)結果導向的特點，人們往往以“以成敗論英雄”，而(ér)沒有對(duì)決策水平的高低和決策過(guò)程的合理性給予更多的關注，同時對(duì)“決策”行(háng / xíng)爲缺乏特别的訓練也導緻了較低的決策水平。我們要(yào / yāo)認識到，提升決策質量增加了我們取得(dé / de / děi)好結果的概率而(ér)非确保，即使好的決策也可(kě)能(néng)受運氣或信息不完整的影響而(ér)産生(shēng)壞的結果，好的結果也并不意味着(zhe／zhuó／zhāo／zháo)決策行(háng / xíng)爲就(jiù)是正确的。

本書提出了幾種可(kě)以提高決策水平的途徑。對(duì)個體決策來說，首先要(yào / yāo)認識和接受不确定性，世界不是非此即彼的極端，也沒有絕對(duì)的“好結果”或“壞結果”，某一次的結果不能(néng)作爲衡量決策是否正确的依據。其(qí)次是要(yào / yāo)明白人總是基于(yú)自(zì)己的認知來決策，要(yào / yāo)有開放的思想進行(háng / xíng)廣泛學習，讀萬卷書、行(háng / xíng)萬裏(lǐ)路，從而(ér)獲取有助于(yú)決策的多樣化信息、觀點和經驗，對(duì)于(yú)自(zì)己信念一緻的信息要(yào / yāo)謹慎懷疑的态度。再次是盡可(kě)能(néng)将情緒問題控制在決策過(guò)程之外，從一個長的時間維度出發(fā／fà)去(qù)考慮問題，減少非理性的即時決策，采用(yòng)可(kě)執行(háng / xíng)的措施提升對(duì)非理性行(háng / xíng)爲的約束。最後(hòu)是從結果中（自(zì)己和他人的）學習，回溯導緻某一結果（成功或失敗）的原因是來自(zì)于(yú)運氣還是決策預期，以此來修正和提高決策水平。我們做決策時也要(yào / yāo)抓住核心，在準确區分的基礎上，專注于(yú)自(zì)己可(kě)以控制的事(shì)情，放棄無法控制的事(shì)情（運氣等）。

由于(yú)個人能(néng)夠接觸到的信息、親身體驗的經曆、考慮到的假設受到自(zì)身的種種限制，人們可(kě)以組建團體或者決策小組來提高決策水平。對(duì)于(yú)團體來說，需要(yào / yāo)注意以下(xià)幾個方面。首先是要(yào / yāo)在團體中培養探索性、開放性的思維，有意吸收不同想法、不同看法及觀點的人加入團體，加強大家(jiā)對(duì)團體的責任感并确保異議者不會(huì)覺得(dé / de / děi)自(zì)己受到排擠或意見不被重視。其(qí)次是在團隊中共享所(suǒ)能(néng)獲取的所(suǒ)有信息，對(duì)信息進行(háng / xíng)客觀、準确的評估，不因信息來源（不喜歡的人、事(shì)、地方等）而(ér)對(duì)信息本身采取否定或忽略的态度。最後(hòu)是善用(yòng)情景規劃，可(kě)預先設定成功（反向回顧）和失敗（預先檢查）兩種情景，并對(duì)可(kě)能(néng)導緻這兩種不同結果的情景和概率進行(háng / xíng)推演和研究，進而(ér)制定出相應的行(háng / xíng)動規劃（解決預案）。

最後(hòu)用(yòng)文中的一句話結尾。生(shēng)活是一場漫長的比賽，給我們的也許不是一副好牌，但我們要(yào / yāo)努力把這副牌打到最好。（張峰）